Profesorado

Titulaciones académicas

Doctora por la Universitat de Barcelona, Máster en investigación sociológica, licenciada en Antropología social y cultural y Diplomada en Trabajo Social. Docente e investigadora de la UFR de trabajo social de la UB.

Forma parte del equipo directivo del Postgrado y Máster de Discapacidad de la UB desde su creación. Sus líneas de investigación y publicaciones se centran en las temáticas de exclusión social (sinhogarismo, grupos vulnerables) y metodologías de intervención. Ha dirigido y participado en diversos proyectos de investigación sobre sinhogarismo y género (mujeres, familias, violencia machista, modelos de atención) y también ha participado en un proyecto nacional I+D que versa sobre el impacto del COVID en la comunidad gitana.

Participa en diversas asociaciones y redes académicas y profesionales como la  Asociación catalana de investigación en Trabajo social, ACRTS y la Asociación científica sobre sinhogarismo desde la perspectiva de género, Asipeg de la que es presidenta.

Otros méritos: XIV Premio de Investigación Científica sobre «Nuevos perfiles de personas sin hogar en la ciudad de Barcelona»: una pendiente en los servicios sociales de proximalidad. Documentos de Trabajo Social (DTS, 2010).

Méritos curriculares

Doctora por la Universidad de Barcelona (U.B.). Licenciada en Psicopedagogía y diplomada en Trabajo Social. Experta en Supervisión en Trabajo Social (T.S.). Ha ejercido como T.S. en diferentes ámbitos (enfermos crónicos, personas mayores dependientes, personas con problemas de adicciones) e instituciones públicos y del tercero sector.

Desde 1995 profesora de la actual UFR (Unidad de Formación e Investigación) de la U.B. de asignaturas de Trabajo Social y Servicios Sociales en el Grado de la Enseñanza de Trabajo Social. Es investigadora del Grupo de Investigación e Innovación en T.S. (G.R.I.T.S.) que tiene como investigación principal el Trabajo Social con las Familias.

Investigaciones realizadas:
• La intervención con las familias desde el Trabajo Social, financiada por la Fundación La Caixa
• Evaluación del impacto en la intervención con las familias de niños en situación de riesgo atendidas durante el año 2013. Investigación realizada a demanda del Ayuntamiento de L’Hospitalet de Llobregat.
• La responsabilidad de los trabajadores sociales en la autodeterminación de los colectivos más vulnerables (beca de investigación de la Fundación Víctor Grifols y Lucas)
• La incidencia de la ley integral contra la violencia de género en la formación inicial del profesorado en el marco del Plan Nacional I+D+I Instituto de la Mujer-Ministerio de Igualdad.
• Mujeres sin hogar en la ciudad de Barcelona (2016-2018). Convenios de investigación con seis entidades del tercer sector de la Red de atención a personas sin hogar: Raíces Fundación, Asís Acogida, Cáritas, Hogar de Paz, Provivienda y Lola no estás sola.
• Dirección de diversas tesis doctorales en la línea de: Trabajo Social, Servicios Sociales y Política Social del Programa de Doctorado Educación y Democracia de la Facultad de Educación de la UB.

Méritos curriculares

Profesora Agregada en el Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Barcelona e investigadora principal (IP) del grupo de investigación consolidado y financiado Investigación Científica Interdisciplinar en Trabajo Social (RCI-TS).

Ha participado como investigadora en diversos proyectos nacionales I+D+i centrados en la comunidad gitana, las acciones educativas de éxito y la violencia machista. Recientemente, ha sido IP del proyecto I+D+i Evidence-based solutions for the overcoming of COVID-19: Roma Women leading communities’ transformation (ROM21), finalizado en febrero de 2025.

Su investigación ha sido publicada en revistas académicas de prestigio como Child & Family Social Work, European Journal of Women’s Studies, Qualitative Inquiry, Journal of Interpersonal Violence, Journal of Ethnic and Migration Studies y AFFILIA: The Journal of Women and Social Work. Sus intereses de investigación incluyen el trabajo social, la comunidad gitana, la violencia machista, la inclusión social, los cambios educativos y la participación social.

En el ámbito de la discapacidad, destaca su participación en la siguiente publicación: Díez-Palomar, J., Ocampo Castillo, M.D.S., Pascual, A.M., Oliver, E. (2021). Adultos With Special Educational Needs Participating in Interactive Learning Environments in Adult Education: Educational, Social, and Personal Improvements. A Case Study. Frontiers in Psychology, 12, 662867. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.662867

A nivel profesional, ha ejercido como trabajadora social durante diez años, tanto en entidades del tercer sector como en Centros de Atención Social Primaria del Ayuntamiento de Barcelona. Es socia fundadora y actual presidenta de la Asociación Catalana de Investigación en Trabajo Social (ACRTS).

Méritos curriculares

Doctora por la Universidad de Barcelona (U.B.). Licenciada en Psicopedagogía y diplomada en Trabajo Social. Experta en Supervisión en Trabajo Social (T.S.). Ha ejercido como T.S. en diferentes ámbitos (enfermos crónicos, personas mayores dependientes, personas con problemas de adicciones) e instituciones públicos y del tercero sector.

Desde 1995 profesora de la actual UFR (Unidad de Formación e Investigación) de la U.B. de asignaturas de Trabajo Social y Servicios Sociales en el Grado de la Enseñanza de Trabajo Social. Es investigadora del Grupo de Investigación e Innovación en T.S. (G.R.I.T.S.) que tiene como investigación principal el Trabajo Social con las Familias.

Investigaciones realizadas:
• La intervención con las familias desde el Trabajo Social, financiada por la Fundación La Caixa
• Evaluación del impacto en la intervención con las familias de niños en situación de riesgo atendidas durante el año 2013. Investigación realizada a demanda del Ayuntamiento de L’Hospitalet de Llobregat.
• La responsabilidad de los trabajadores sociales en la autodeterminación de los colectivos más vulnerables (beca de investigación de la Fundación Víctor Grifols y Lucas)
• La incidencia de la ley integral contra la violencia de género en la formación inicial del profesorado en el marco del Plan Nacional I+D+I Instituto de la Mujer-Ministerio de Igualdad.
• Mujeres sin hogar en la ciudad de Barcelona (2016-2018). Convenios de investigación con seis entidades del tercer sector de la Red de atención a personas sin hogar: Raíces Fundación, Asís Acogida, Cáritas, Hogar de Paz, Provivienda y Lola no estás sola.
• Dirección de diversas tesis doctorales en la línea de: Trabajo Social, Servicios Sociales y Política Social del Programa de Doctorado Educación y Democracia de la Facultad de Educación de la UB.

Méritos curriculares

Profesora Agregada en el Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Barcelona e investigadora principal (IP) del grupo de investigación consolidado y financiado Investigación Científica Interdisciplinar en Trabajo Social (RCI-TS).

Ha participado como investigadora en diversos proyectos nacionales I+D+i centrados en la comunidad gitana, las acciones educativas de éxito y la violencia machista. Recientemente, ha sido IP del proyecto I+D+i Evidence-based solutions for the overcoming of COVID-19: Roma Women leading communities’ transformation (ROM21), finalizado en febrero de 2025.

Su investigación ha sido publicada en revistas académicas de prestigio como Child & Family Social Work, European Journal of Women’s Studies, Qualitative Inquiry, Journal of Interpersonal Violence, Journal of Ethnic and Migration Studies y AFFILIA: The Journal of Women and Social Work. Sus intereses de investigación incluyen el trabajo social, la comunidad gitana, la violencia machista, la inclusión social, los cambios educativos y la participación social.

En el ámbito de la discapacidad, destaca su participación en la siguiente publicación: Díez-Palomar, J., Ocampo Castillo, M.D.S., Pascual, A.M., Oliver, E. (2021). Adultos With Special Educational Needs Participating in Interactive Learning Environments in Adult Education: Educational, Social, and Personal Improvements. A Case Study. Frontiers in Psychology, 12, 662867. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.662867

A nivel profesional, ha ejercido como trabajadora social durante diez años, tanto en entidades del tercer sector como en Centros de Atención Social Primaria del Ayuntamiento de Barcelona. Es socia fundadora y actual presidenta de la Asociación Catalana de Investigación en Trabajo Social (ACRTS).

Méritos curriculares

Méritos curriculares

Doctora en Derecho por la Universidad Carlos III de Madrid y Catedrática de Filosofía del derecho de esta Universidad desde enero de 2023. Ha sido también profesora de Filosofía del Derecho en la Universidad de Alcalá desde 2004 hasta 2006. En estas dos Universidades ha impartido docencia en grado y postgrado sobre Teoría del Derecho, Filosofía del Derecho, Derechos Humanos, Argumentación Jurídica y Ética de las Profesiones y de las Organizaciones y ha tenido la ocasión de dirigir numerosos Trabajos de Fin de Máster y un total de 15 tesis doctorales.

Cuenta con 8 monografías, en torno a 30 artículos y más de 40 capítulos de libro como autora única y numerosas coordinaciones y coautorías de artículos libros y capítulos. Ha participado en más de ochenta congresos, seminarios y conferencias y en más 40 proyectos (en cuatro de ellos, uno europeo, como IP) y contratos de investigación (como IP y como parte del equipo). Esta actividad ha sido reconocida con 5 sexenios de investigación, uno de ellos de transferencia.

Integra varios Consejos Editoriales de publicaciones científicas, forma parte del Comité de Ética del Hospital Universitario de Getafe desde el año 2000, es Consejera del Real Patronato sobre Discapacidad desde abril de 2022 y ha compaginado su actividad docente e investigadora con tareas de gestión, de modo que, por ejemplo, ha sido Vicedecana del Doble Grado en Derecho y Ciencias Políticas, del Doble Grado en Estudios Internacionales y Derecho, de Igualdad y Cooperación, Codirectora de la Clínica Jurídica en la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas y Vicerrectora Adjunta de Orientación y Discapacidad en la Universidad Carlos III de Madrid. En la actualidad, y desde 2018, dirige el Instituto de Derechos Humanos Gregorio Peces-Barba.

Méritos curriculares

Doctor por la Universidad de Salamanca. Programa de doctorado: «Avances y Perspectivas en la Investigación sobre personas con Discapacidad». Facultad de Psicologia. Universidad de Salamanca. Licenciado en Sociologia. Especialidades en Ecologia Humana y Sociologia de la Empresa. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Salamanca.

Desde 2008 hasta la actualidad. Profesor de Sociología. Facultad de educación. Departamento de Sociología y Comunicación. Universidad de Salamanca.
Desde 1999 hasta la actualidad: Varias colaboraciones profesionales, con el Instituto Universitario de Integración en la Comunidad (INICO). Universidad de Salamanca.

Socio fundador, administrador y director de intersocial S.L., sociedad dedicada a actividades de consultoría, formación, investigación y desarrollo en el ámbito del Tercer Sector, con especialización en salud, discapacidad, dependencia y exclusión social.

Méritos curriculares

Llicenciada en Dret. Especialitat en Dret Públic. Facultat de Dret de la Universitat de Sevilla (19939, actualment està realitzant estudis de Llicenciatura en Antropologia Social i Cultural. (II Cicle). Facultat de Geografia i Història. Universitat de Sevilla.
Experta Universitària en Investigació Acció Participativa. Universitat Pablo de Olavide de Sevilla (2001). 308 hores. Direcció: Dr. D. Esteban Ruiz Ballesteros. Experta Universitària en Avaluació, Programació i supervisió de Polítiques d’Inserció. Universitat Nacional d’Educació a Distància (UNED). 2001-2002. Dr. José Félix Tezanos, y Especialista en Gestión Directiva de Organizaciones No Lucrativas. Universidad nacional de Educación a Distancia (UNED). 2015-2016.
Actualmente ejerce la coordinación de la Fundación CERMI Mujeres:
• Formación: Diseño e impartición cursos presenciales y online destinados a profesionales de servicios de salud y servicios sociales (comunitarios, especializados, adopción, etc.).
Asistencia técnica nacional e internacional: Asesoramiento en la redacción del II Plan Integral de Acción para las Mujeres con Discapacidad 2013/2016 de CERMI. Desarrollo de tareas de Asistencia Técnica Especializada en materia de género y discapacidad en el marco del Programa Integral de Lucha contra la Violencia de Género (PILCVG), ejecutado por el Gobierno de Uruguay con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo (AECID). Noviembre de 20013/mayo 2014. Desarrollo de tareas de Asistencia técnica en el Comité de Expertos sobre los derechos de las personas con discapacidad de Naciones Unidas en Ginebra (Suiza), órgano de personas expertas independientes que supervisa la aplicación de la Convención Internacional de Derechos de las Personas con Discapacidad. 2014-2016.

Méritos curriculares

Trabajadora Social y Licenciada en Derecho. Actualmente doctoranda en la línea de investigación Trabajo Social, servicios sociales y política social – Universidad de Barcelona, ​​matriculada en el Programa de Doctorado Educación y Sociedad de la Facultad de Educación.

Máster Oficial en Intervención Social en Sociedades del Conocimiento – UNIR Universidad Internacional de La Rioja 2015. Máster en Dirección y Gestión de las Administraciones Locales – IL3 Universidad de Barcelona 2001. Máster en Dirección de Recursos Humanos – CEREM Escuela Internacional de Negocios (Madrid) 2000 .

Actualmente ejerce como
• Colaboradora de SOCIEUX+ para el asesoramiento experto en proyectos de Asistencia Técnica de la Unión Europea por países extracomunitarios.
• Consultora independiente en políticas sociales y administración local.
Socia fundadora y consultora de CoopSoc: Laboratorio de Ideas Sociales, SCCL.

Méritos curriculares

Pedagoga Terapeuta y Logopeda por la Universidad de Barcelona, ​​licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas y Diplomada Universitaria en Comunicación Persuasiva por la UOC.

Profesora asociada del Departamento de Organización y Didáctica Educativa de la Facultad de Educación de la UB. Desde septiembre 2016. Docente de las asignaturas de Diversidad y educación, Creatividad e innovación educativa, Procesos de aprendizaje y práctica docente, y tutora de Prácticum.

Pedagoga y Logopeda responsable del equipo psicopedagógico la Escuela Hatikva. Desde septiembre 2012 directora fundadora del centro + Capacidades, especializado en intervenciones terapéuticas de estimulación de los procesos cognitivos, comunicación y lenguaje en personas con discapacidad intelectual. Coordinadora de la Consultoría Pedagógica del COPEC

Méritos curriculares

Licenciada en Derecho por la Universidad de Alcalá de Henares; Máster en Dirección y Gestión de Empresas por la Universidad Autónoma de Madrid-IMADE; Máster en Dirección y Gestión de PYMES.

Actualmente es secretaria de la Comisión de Inclusión Laboral de CERMI. Miembro de la Comisión de RSE de CERMI. Miembro del Grupo de Trabajo de Dependencia y del Grupo de Trabajo de Contratación Pública de CEPES. Miembro de la RIS (red de inclusión social)

trayectoria profesional
Vinculada profesionalmente, desde hace años, a Fundación ONCE, ha sido Directora del Área de Empleo de FSC; en 2002 fue nombrada directora de Formación y Empleo de Fundación ONCE y presidenta de la Asociación FSC-Discapacidad. En 2010 fue nombrada directora gerente de la Fundació Lluís Vives. Desde el año 2012 es Directora Gerente de FEACEM y desde 2018 secretaria general de FEACEM

Otras participaciones de interés actuales
Desde 2015 forma parte del Patronato de la Fundació ONCE. Y desde 2018 del Patronato de la Fundación BEQUAL. Miembro de la Junta Directiva de la Asociación ILUNION Empleo y del Comité Asesor de la Asociación SE INSERTA Empleo Es profesora visitante del Máster en Economía Social (cooperativas y entidades no lucrativas) del Instituto Universitario de Economía Social y Cooperativa IUDESCOOP de la Universidad de Valencia. Imparte una sesión en el Máster en Discapacidad, Autonomía Personal y Atención a la Dependencia de la Fundación Derecho y Discapacidad.

Méritos curriculares

Licenciada en Derecho por la Universidad de Alcalá de Henares; Máster en Dirección y Gestión de Empresas por la Universidad Autónoma de Madrid-IMADE; Máster en Dirección y Gestión de PYMES.

Actualmente es secretaria de la Comisión de Inclusión Laboral de CERMI. Miembro de la Comisión de RSE de CERMI. Miembro del Grupo de Trabajo de Dependencia y del Grupo de Trabajo de Contratación Pública de CEPES. Miembro de la RIS (red de inclusión social)

trayectoria profesional
Vinculada profesionalmente, desde hace años, a Fundación ONCE, ha sido Directora del Área de Empleo de FSC; en 2002 fue nombrada directora de Formación y Empleo de Fundación ONCE y presidenta de la Asociación FSC-Discapacidad. En 2010 fue nombrada directora gerente de la Fundació Lluís Vives. Desde el año 2012 es Directora Gerente de FEACEM y desde 2018 secretaria general de FEACEM

Otras participaciones de interés actuales
Desde 2015 forma parte del Patronato de la Fundació ONCE. Y desde 2018 del Patronato de la Fundación BEQUAL. Miembro de la Junta Directiva de la Asociación ILUNION Empleo y del Comité Asesor de la Asociación SE INSERTA Empleo Es profesora visitante del Máster en Economía Social (cooperativas y entidades no lucrativas) del Instituto Universitario de Economía Social y Cooperativa IUDESCOOP de la Universidad de Valencia. Imparte una sesión en el Máster en Discapacidad, Autonomía Personal y Atención a la Dependencia de la Fundación Derecho y Discapacidad.

Méritos curriculares

Formador de Baskin, deporte inclusivo y Actividad Física Adaptada en redes escolares (Lombardía)
Consultor en procesos de formación y diseño de proyectos en ámbito de educación, deporte, innovación, inclusión (para personas con y sin discapacidad), Profesor en diversas universidades (Francia e Italia), principalmente en Ciencias del deporte (con puentes ocasionales con las Ciencias de la educación / formación, Trabajo social), Diseñador de proyectos en el tercer sector: consolidación o innovación de servicios, innovación tecnológica (Milán-Rho), coordinador de proyectos en el tercer sector (empresa social y asociación voluntaria) en actividades de tiempo libre para personas con y sin discapacidad y/o desventajas sociales (Milán-Rho), Educador en actividades escolares, servicios de atención domiciliaria y actividades de ocio para personas con y sin discapacidad (Rho).
Formación, Diseño de proyectos, Investigación y desarrollo: en temas de innovación social/cultural, pedagógica/educativa, con especial atención a la pluralidad humana y la cultura inclusiva (diseño para todos) en el sector privilegiado del movimiento y el deporte con una marcada propensión a la dimensión internacional (“glocal”).